黨建動(dòng)態(tài) | “黨建+項(xiàng)目”——紅色引領(lǐng),多點(diǎn)發(fā)力,共育技能人才
編者按:為全方位提升公司黨建工作質(zhì)量,促進(jìn)黨建與中心工作“雙融合”,中國船舶集團(tuán)旗下中船澄西船舶修造有限公司黨委按照“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)方案、一抓到底”的思路,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子成員承包抓總、基層黨組織負(fù)責(zé)人牽頭推進(jìn)、基層黨組織班子成員齊抓共管的工作格局。各基層黨組織圍繞“黨建+項(xiàng)目”扛在肩上,掛圖作戰(zhàn)、對表推進(jìn),為重點(diǎn)工程項(xiàng)目推進(jìn)提供不竭的強(qiáng)勁動(dòng)力和奮進(jìn)合力。
為選樹優(yōu)秀案例,我們將陸續(xù)推出“黨建+項(xiàng)目”系列報(bào)道。本期,我們推出的是“紅色引領(lǐng),多點(diǎn)發(fā)力,共育技能人才”。
2023年,技工學(xué)校第三黨支部緊緊圍繞公司管理主題和學(xué)校年度目標(biāo),把握高質(zhì)量發(fā)展根本要求,堅(jiān)持黨建與中心工作深度融合,構(gòu)建了“三引領(lǐng)五融合”工作體系。以五大“黨建+項(xiàng)目”為抓手,將黨建工作與重點(diǎn)難點(diǎn)工作緊密結(jié)合、有機(jī)聯(lián)動(dòng),同頻共振。持續(xù)推進(jìn)“立德強(qiáng)技,匠心育人”黨建品牌提升行動(dòng),深化產(chǎn)教融合,形成“政、校、企”三維育人新實(shí)踐模式,構(gòu)建同市場需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的技工教育發(fā)展新格局。
黨建+產(chǎn)教融合
支部紀(jì)檢委員陶新?lián)呜?zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,調(diào)結(jié)構(gòu)強(qiáng)管理,開發(fā)2家新客戶新產(chǎn)品;成立產(chǎn)教教研組,優(yōu)化績效考核機(jī)制。以開發(fā)工學(xué)一體學(xué)習(xí)手冊等教研課題立項(xiàng)為抓手,以產(chǎn)促學(xué)。此外,黨員干部重點(diǎn)解決產(chǎn)能效率和質(zhì)量問題,努力糾偏,為確保年度目標(biāo)任務(wù)完成發(fā)揮引領(lǐng)和支撐作用。
黨建+校企融合
支部組織委員蔣吉擔(dān)任責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,面對校企合作企業(yè)經(jīng)營形勢低迷和政策規(guī)范調(diào)整等因素給新項(xiàng)目開發(fā)帶來的新挑戰(zhàn),黨員干部攻堅(jiān)克難協(xié)調(diào)解決了4個(gè)批次工學(xué)交替和5個(gè)新型學(xué)徒制項(xiàng)目的堵點(diǎn)問題,為工學(xué)一體化教學(xué)模式改革和高質(zhì)量發(fā)展引入源頭活水。
黨建+思政鑄魂
宣傳委員陳猛為黨員責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)黨建與立德樹人、技能育人、課程思政工作相融合,按照黨中央要求,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案,優(yōu)先安排黨員干部上思政課。發(fā)揮黨建引領(lǐng),支委牽頭聯(lián)合黨員老師開展“思政鑄魂、課程思政”系列活動(dòng),助推課程思政提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)。
黨建+技能比賽
由紀(jì)檢委員陶新、青年委員季文杰為負(fù)責(zé)人,把以賽促教、以賽促改作為提升教師能力、教研教改、學(xué)校專業(yè)品牌建設(shè)的重要途徑。支部將黨員責(zé)任區(qū)作為解決各類比賽痛點(diǎn)問題的抓手,在梯隊(duì)選拔培養(yǎng)、教練專家團(tuán)隊(duì)、技術(shù)技能難點(diǎn)攻關(guān)突破等環(huán)節(jié)充分發(fā)揮黨員和入黨積極分子示范作用,整合技能大師工作室團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮競賽精神,攻堅(jiān)克難,取得了較好成績,為學(xué)校和中船澄西爭光添彩。
黨建+名師工程
由宣傳委員陳猛擔(dān)任黨員責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,推動(dòng)支部重點(diǎn)打造名師工程。不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè),提高黨員名師比例,持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)培訓(xùn)和師德師風(fēng)考核,形成黨員走前列的擔(dān)當(dāng)精神和風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。重點(diǎn)打磨省市技能大師工作室、全國技術(shù)能手、省市專業(yè)帶頭人、一體化名師等各類優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),形成多維度考評激勵(lì)機(jī)制,打造中船澄西高技的名師矩陣。
潮涌風(fēng)帆勁,逐浪正當(dāng)時(shí),技工學(xué)校第三黨支部將以主題教育活動(dòng)為契機(jī),以“黨建+項(xiàng)目”為抓手,努力構(gòu)筑“政治建設(shè)鑄魂,業(yè)務(wù)融合助力,組織建設(shè)強(qiáng)基,紀(jì)律作風(fēng)保障”的支部黨建工作體系,著力鑄牢黨建引領(lǐng)技能育人、技能創(chuàng)效的堅(jiān)強(qiáng)陣地。